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奥巴马学技术

这年头,不学点技术奥巴马也为难!!!

 
 
 

日志

 
 

引用 趣味c语言编程100例(一)  

2010-12-06 09:35:40|  分类: C#编程 |  标签: |举报 |字号 订阅

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引用

雪人儿趣味c语言编程100例(一)

经典c程序100例==1--10

【程序1】

题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?

1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去

      掉不满足条件的排列。

2.程序源代码:

main()

{

int i,j,k;

printf("\n");

for(i=1;i<5;i++)    /*以下为三重循环*/

 for(j=1;j<5;j++) 

  for (k=1;k<5;k++)

   {

    if (i!=k&&i!=j&&j!=k)    /*确保i、j、k三位互不相同*/

    printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);

   }

}

==============================================================

【程序2】

题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高

   于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提

   成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于

   40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于

   100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?

1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。      

2.程序源代码:

main()

{

long int i;

int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;

scanf("%ld",&i);

bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;

bonus4=bonus2+200000*0.5;

bonus6=bonus4+200000*0.3;

bonus10=bonus6+400000*0.15;

 if(i<=100000)

  bonus=i*0.1;

 else if(i<=200000)

     bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;

    else if(i<=400000)

        bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;

       else if(i<=600000)

           bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;

          else if(i<=1000000)

              bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;

             else

              bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;

printf("bonus=%d",bonus);

}

==============================================================

【程序3】

题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?

1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析:

2.程序源代码:

#include "math.h"

main()

{

long int i,x,y,z;

for (i=1;i<100000;i++)

 { x=sqrt(i+100);   /*x为加上100后开方后的结果*/

  y=sqrt(i+268);   /*y为再加上168后开方后的结果*/

   if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/

    printf("\n%ld\n",i);

 }

}

==============================================================

【程序4】

题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?

1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊

      情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

2.程序源代码:

main()

{

int day,month,year,sum,leap;

printf("\nplease input year,month,day\n");

scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);

switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/

{

 case 1:sum=0;break;

 case 2:sum=31;break;

 case 3:sum=59;break;

 case 4:sum=90;break;

 case 5:sum=120;break;

 case 6:sum=151;break;

 case 7:sum=181;break;

 case 8:sum=212;break;

 case 9:sum=243;break;

 case 10:sum=273;break;

 case 11:sum=304;break;

 case 12:sum=334;break;

 default:printf("data error");break;

}

sum=sum+day;  /*再加上某天的天数*/

 if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判断是不是闰年*/

  leap=1;

 else

  leap=0;

if(leap==1&&month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/

sum++;

printf("It is the %dth day.",sum);}

==============================================================

【程序5】

题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,

      然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。

2.程序源代码:

main()

{

int x,y,z,t;

scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);

if (x>y)

{t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/

if(x>z)

{t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/

if(y>z)

{t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/

printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z);

}

==============================================================

【程序6】

题目:用*号输出字母C的图案。

1.程序分析:可先用'*'号在纸上写出字母C,再分行输出。

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

printf("Hello C-world!\n");

printf(" ****\n");

printf(" *\n");

printf(" * \n");

printf(" ****\n");

}

==============================================================

【程序7】

题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,Very Beautiful!

1.程序分析:字符共有256个。不同字符,图形不一样。      

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

char a=176,b=219;

printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);}

==============================================================

【程序8】

题目:输出9*9口诀。

1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

 int i,j,result;

 printf("\n");

 for (i=1;i<10;i++)

  { for(j=1;j<10;j++)

    {

     result=i*j;

     printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐,占3位*/

    }

   printf("\n");/*每一行后换行*/

  }

}

==============================================================

【程序9】

题目:要求输出国际象棋棋盘。

1.程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

int i,j;

for(i=0;i<8;i++)

 {

  for(j=0;j<8;j++)

   if((i+j)%2==0)

    printf("%c%c",219,219);

   else

    printf(" ");

   printf("\n");

 }

}

==============================================================

【程序10】

题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。

1.程序分析:用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

int i,j;

printf("\1\1\n");/*输出两个笑脸*/

for(i=1;i<11;i++)

 {

 for(j=1;j<=i;j++)

   printf("%c%c",219,219);

 printf("\n");

 }

}

经典c程序100例==11--20

【程序11】

题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月

   后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?

1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....

2.程序源代码:

main()

{

long f1,f2;

int i;

f1=f2=1;

for(i=1;i<=20;i++)

 { printf("%12ld %12ld",f1,f2);

   if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出,每行四个*/

   f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/

   f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/

 }

}

==============================================================

【程序12】

题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。

1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,

      则表明此数不是素数,反之是素数。       

2.程序源代码:

#include "math.h"

main()

{

 int m,i,k,h=0,leap=1;

 printf("\n");

 for(m=101;m<=200;m++)

  { k=sqrt(m+1);

   for(i=2;i<=k;i++)

     if(m%i==0)

      {leap=0;break;}

   if(leap) {printf("%-4d",m);h++;

        if(h%10==0)

        printf("\n");

        }

   leap=1;

  }

 printf("\nThe total is %d",h);

}

==============================================================

【程序13】

题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数

   本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。

2.程序源代码:

main()

{

int i,j,k,n;

printf("'water flower'number is:");

 for(n=100;n<1000;n++)

 {

  i=n/100;/*分解出百位*/

  j=n/10%10;/*分解出十位*/

  k=n%10;/*分解出个位*/

  if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)

   {

   printf("%-5d",n);

   }

 }

printf("\n");

}

==============================================================

【程序14】

题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:

(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。

(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,

 重复执行第一步。

(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

2.程序源代码:

/* zheng int is divided yinshu*/

main()

{

int n,i;

printf("\nplease input a number:\n");

scanf("%d",&n);

printf("%d=",n);

for(i=2;i<=n;i++)

 {

  while(n!=i)

  {

   if(n%i==0)

   { printf("%d*",i);

    n=n/i;

   }

   else

    break;

  }

}

printf("%d",n);}

==============================================================

【程序15】

题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,

   60分以下的用C表示。

1.程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。

2.程序源代码:

main()

{

 int score;

 char grade;

 printf("please input a score\n");

 scanf("%d",&score);

 grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');

 printf("%d belongs to %c",score,grade);

}

==============================================================

【程序16】

题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。

1.程序分析:利用辗除法。

2.程序源代码:

main()

{

 int a,b,num1,num2,temp;

 printf("please input two numbers:\n");

 scanf("%d,%d",&num1,&num2);

 if(num1

 { temp=num1;

  num1=num2; 

  num2=temp;

 }

a=num1;b=num2;

while(b!=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/

 {

  temp=a%b;

  a=b;

  b=temp;

 }

printf("gongyueshu:%d\n",a);

printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a);

}

==============================================================

【程序17】

题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.

      

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{char c;

 int letters=0,space=0,digit=0,others=0;

 printf("please input some characters\n");

 while((c=getchar())!='\n')

 {

 if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')

  letters++;

 else if(c==' ')

  space++;

   else if(c>='0'&&c<='9')

       digit++;

     else

       others++;

}

printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters,

space,digit,others);

}

==============================================================

【程序18】

题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时

   共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。

1.程序分析:关键是计算出每一项的值。

2.程序源代码:

main()

{

 int a,n,count=1;

 long int sn=0,tn=0;

 printf("please input a and n\n");

 scanf("%d,%d",&a,&n);

 printf("a=%d,n=%d\n",a,n);

 while(count<=n)

 {

  tn=tn+a;

  sn=sn+tn;

  a=a*10;

  ++count;

 }

printf("a+aa+...=%ld\n",sn);

}

==============================================================

【程序19】

题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3.编程

   找出1000以内的所有完数。

1. 程序分析:请参照程序<--上页程序14.

2.程序源代码:

main()

{

static int k[10];

int i,j,n,s;

for(j=2;j<1000;j++)

 {

 n=-1;

 s=j;

  for(i=1;i<J;I++)

  {

   if((j%i)==0)

   { n++;

    s=s-i;

    k[n]=i;

   }

  }

 if(s==0)

 {

 printf("%d is a wanshu",j);

 for(i=0;i<N;I++)

 printf("%d,",k[i]);

 printf("%d\n",k[n]);

 }

}

}

==============================================================

【程序20】

题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在

   第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?

1.程序分析:见下面注释

2.程序源代码:

main()

{

float sn=100.0,hn=sn/2;

int n;

for(n=2;n<=10;n++)

 {

  sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/

  hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/

 }

printf("the total of road is %f\n",sn);

printf("the tenth is %f meter\n",hn);

}

经典c程序100例==21--30

【程序21】

题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个

   第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下

   的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。

1.程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。

2.程序源代码:

main()

{

int day,x1,x2;

day=9;

x2=1;

while(day>0)

 {x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/

 x2=x1;

 day--;

 }

printf("the total is %d\n",x1);

}

==============================================================

【程序22】

题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定

   比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出

   三队赛手的名单。

1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,

      则表明此数不是素数,反之是素数。       

2.程序源代码:

main()

{

char i,j,k;/*i是a的对手,j是b的对手,k是c的对手*/

for(i='x';i<='z';i++)

 for(j='x';j<='z';j++)

 {

 if(i!=j)

  for(k='x';k<='z';k++)

  { if(i!=k&&j!=k)

   { if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')

   printf("order is a--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k);

   }

  }

 }

}

==============================================================

【程序23】

题目:打印出如下图案(菱形)

*

***

******

********

******

***

*

1.程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重

      for循环,第一层控制行,第二层控制列。

2.程序源代码:

main()

{

int i,j,k;

for(i=0;i<=3;i++)

 {

 for(j=0;j<=2-i;j++)

  printf(" ");

 for(k=0;k<=2*i;k++)

  printf("*");

 printf("\n");

 }

for(i=0;i<=2;i++)

 {

 for(j=0;j<=i;j++)

  printf(" ");

 for(k=0;k<=4-2*i;k++)

  printf("*");

 printf("\n");

 }

}

==============================================================

【程序24】

题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和。

1.程序分析:请抓住分子与分母的变化规律。

2.程序源代码:

main()

{

int n,t,number=20;

float a=2,b=1,s=0;

for(n=1;n<=number;n++)

 {

 s=s+a/b;

 t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键,请读者猜猜t的作用*/

 }

printf("sum is %9.6f\n",s);

}

==============================================================

【程序25】

题目:求1+2!+3!+...+20!的和

1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。

2.程序源代码:

main()

{

float n,s=0,t=1;

for(n=1;n<=20;n++)

 {

 t*=n;

 s+=t;

 }

printf("1+2!+3!...+20!=%e\n",s);

}

==============================================================

【程序26】

题目:利用递归方法求5!。

1.程序分析:递归公式:fn=fn_1*4!

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

int i;

int fact();

for(i=0;i<5;i++)

 printf("\40:%d!=%d\n",i,fact(i));

}

int fact(j)

int j;

{

int sum;

if(j==0)

 sum=1;

else

 sum=j*fact(j-1);

return sum;

}

==============================================================

【程序27】

题目:利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符,以相反顺序打印出来。

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

int i=5;

void palin(int n);

printf("\40:");

palin(i);

printf("\n");

}

void palin(n)

int n;

{

char next;

if(n<=1)

 {

 next=getchar();

 printf("\n\0:");

 putchar(next);

 }

else

 {

 next=getchar();

 palin(n-1);

 putchar(next);

 }

}

==============================================================

【程序28】

题目:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第

   3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后

   问第一个人,他说是10岁。请问第五个人多大?

1.程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数,需知道

      第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10岁),再往回推。

2.程序源代码:

age(n)

int n;

{

int c;

if(n==1) c=10;

else c=age(n-1)+2;

return(c);

}

main()

{ printf("%d",age(5));

}

==============================================================

【程序29】

题目:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。

1. 程序分析:学会分解出每一位数,如下解释:(这里是一种简单的算法,师专数002班赵鑫提供)

2.程序源代码:

main( )

{

long a,b,c,d,e,x;

scanf("%ld",&x);

a=x/10000;/*分解出万位*/

b=x%10000/1000;/*分解出千位*/

c=x%1000/100;/*分解出百位*/

d=x%100/10;/*分解出十位*/

e=x%10;/*分解出个位*/

if (a!=0) printf("there are 5, %ld %ld %ld %ld %ld\n",e,d,c,b,a);

else if (b!=0) printf("there are 4, %ld %ld %ld %ld\n",e,d,c,b);

  else if (c!=0) printf(" there are 3,%ld %ld %ld\n",e,d,c);

    else if (d!=0) printf("there are 2, %ld %ld\n",e,d);

      else if (e!=0) printf(" there are 1,%ld\n",e);

}

==============================================================

【程序30】

题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。   

1.程序分析:同29例

2.程序源代码:

main( )

{

long ge,shi,qian,wan,x;

scanf("%ld",&x);

wan=x/10000;

qian=x%10000/1000;

shi=x%100/10;

ge=x%10;

if (ge==wan&&shi==qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/

 printf("this number is a huiwen\n");

else

 printf("this number is not a huiwen\n");

}

经典c程序100例==31--40

【程序31】

题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续

   判断第二个字母。

1.程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。

2.程序源代码:

#include <stdio.h>

void main()

{

char letter;

printf("please input the first letter of someday\n");

while ((letter=getch())!='Y')/*当所按字母为Y时才结束*/

{ switch (letter)

{case 'S':printf("please input second letter\n");

     if((letter=getch())=='a')

      printf("saturday\n");

     else if ((letter=getch())=='u')

         printf("sunday\n");

       else printf("data error\n");

     break;

case 'F':printf("friday\n");break;

case 'M':printf("monday\n");break;

case 'T':printf("please input second letter\n");

     if((letter=getch())=='u')

      printf("tuesday\n");

     else if ((letter=getch())=='h')

         printf("thursday\n");

       else printf("data error\n");

     break;

case 'W':printf("wednesday\n");break;

default: printf("data error\n");

  }

 }

}

==============================================================

【程序32】

题目:Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!

1.程序分析:            

2.程序源代码:

#include <conio.h>

void main(void)

{

int color;

for (color = 0; color < 8; color++)

 {

 textbackground(color);/*设置文本的背景颜色*/

 cprintf("This is color %d\r\n", color);

 cprintf("Press any key to continue\r\n");

 getch();/*输入字符看不见*/

 }

}

==============================================================

【程序33】

题目:学习gotoxy()与clrscr()函数   

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include <conio.h>

void main(void)

{

clrscr();/*清屏函数*/

textbackground(2);

gotoxy(1, 5);/*定位函数*/

cprintf("Output at row 5 column 1\n");

textbackground(3);

gotoxy(20, 10);

cprintf("Output at row 10 column 20\n");

}

==============================================================

【程序34】

题目:练习函数调用

1. 程序分析:

2.程序源代码:

#include <stdio.h>

void hello_world(void)

{

printf("Hello, world!\n");

}

void three_hellos(void)

{

int counter;

for (counter = 1; counter <= 3; counter++)

hello_world();/*调用此函数*/

}

void main(void)

{

three_hellos();/*调用此函数*/

}

==============================================================

【程序35】

题目:文本颜色设置

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include <conio.h>

void main(void)

{

int color;

for (color = 1; color < 16; color++)

 {

 textcolor(color);/*设置文本颜色*/

 cprintf("This is color %d\r\n", color);

 }

textcolor(128 + 15);

cprintf("This is blinking\r\n");

}

==============================================================

【程序36】

题目:求100之内的素数   

1.程序分析:

2.程序源代码:

#include <stdio.h>

#include "math.h"

#define N 101

main()

{

int i,j,line,a[N];

for(i=2;i<N;i++) a[i]=i;

for(i=2;i<sqrt(N);i++)

 for(j=i+1;j<N;j++)

 {

  if(a[i]!=0&&a[j]!=0)

  if(a[j]%a[i]==0)

  a[j]=0;}

printf("\n");

for(i=2,line=0;i<N;i++)

{

 if(a[i]!=0)

 {printf("%5d",a[i]);

 line++;}

 if(line==10)

 {printf("\n");

line=0;}

}

}

==============================================================

【程序37】

题目:对10个数进行排序

1.程序分析:可以利用选择法,即从后9个比较过程中,选择一个最小的与第一个元素交换,

      下次类推,即用第二个元素与后8个进行比较,并进行交换。       

2.程序源代码:

#define N 10

main()

{int i,j,min,tem,a[N];

/*input data*/

printf("please input ten num:\n");

for(i=0;i<N;i++)

{

printf("a[%d]=",i);

scanf("%d",&a[i]);}

printf("\n");

for(i=0;i<N;i++)

printf("%5d",a[i]);

printf("\n");

/*sort ten num*/

for(i=0;i<N-1;i++)

{min=i;

for(j=i+1;j<N;j++)

if(a[min]>a[j]) min=j;

tem=a[i];

a[i]=a[min];

a[min]=tem;

}

/*output data*/

printf("After sorted \n");

for(i=0;i<N;i++)

printf("%5d",a[i]);

}

==============================================================

【程序38】

题目:求一个3*3矩阵对角线元素之和

1.程序分析:利用双重for循环控制输入二维数组,再将a[i][i]累加后输出。

2.程序源代码:

main()

{

float a[3][3],sum=0;

int i,j;

printf("please input rectangle element:\n");

for(i=0;i<3;i++)

 for(j=0;j<3;j++)

 scanf("%f",&a[i][j]);

for(i=0;i<3;i++)

 sum=sum+a[i][i];

printf("duijiaoxian he is %6.2f",sum);

}

==============================================================

【程序39】

题目:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。

1. 程序分析:首先判断此数是否大于最后一个数,然后再考虑插入中间的数的情况,插入后

     此元素之后的数,依次后移一个位置。

2.程序源代码:

main()

{

int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100};

int temp1,temp2,number,end,i,j;

printf("original array is:\n");

for(i=0;i<10;i++)

 printf("%5d",a[i]);

printf("\n");

printf("insert a new number:");

scanf("%d",&number);

end=a[9];

if(number>end)

 a[10]=number;

else

 {for(i=0;i<10;i++)

  { if(a[i]>number)

   {temp1=a[i];

    a[i]=number;

   for(j=i+1;j<11;j++)

   {temp2=a[j];

    a[j]=temp1;

    temp1=temp2;

   }

   break;

   }

  }

}

for(i=0;i<11;i++)

 printf("%6d",a[i]);

}

==============================================================

【程序40】

题目:将一个数组逆序输出。

1.程序分析:用第一个与最后一个交换。

2.程序源代码:

#define N 5

main()

{ int a[N]={9,6,5,4,1},i,temp;

 printf("\n original array:\n");

 for(i=0;i<N;i++)

 printf("%4d",a[i]);

 for(i=0;i<N/2;i++)

 {temp=a[i];

  a[i]=a[N-i-1];

  a[N-i-1]=temp;

 }

printf("\n sorted array:\n");

for(i=0;i<N;i++)

 printf("%4d",a[i]);

}

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