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奥巴马学技术

这年头,不学点技术奥巴马也为难!!!

 
 
 

日志

 
 

【转载】防“社交性强奸”引争议,折射学生安全教育落后  

2012-09-15 00:26:11|  分类: 网络博文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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如何提防心存不轨的异性?睡觉前要注意关好门窗,夏季晚上尽量避免单独外出,不要轻易相信新结识的异性朋友……看到这些你一定以为是父母对女儿的絮叨,其实这是中南大学为入学新生编写的《大学生活安全手册》女生专题的一部分。上个周末,中南大学2012级新生报到的日子,针对目前女大学生遭到骚扰的问题,中南大学新生手册里增加了女生专题,提醒女生防“社交性强奸”,指导女大学生防范性侵害。(潇湘晨报9月12日)
【转载】防“社交性强奸”引争议,折射学生安全教育落后 - 夜色撩人 - 安静的春天
 
这本安全手册中,引人注意是中南大学安全委员会提醒要注意社交性强奸。对此,有些网友认为是大学独创了一个新名词,并对这一手册“冷嘲热讽”,说女生躺着也“中枪”。这是一种不理性的态度。作为对新生的指导,这本安全手册还是有着比较实用的指导价值,相比此前大学对学生比较空泛的安全教育而言,有着明显的进步,直面当前的社会安全问题,值得肯定。而且,“社交性强奸”并不是什么新鲜词汇,如果大家以为这是大学新创的,那只能表明,对于学生的安全教育一直没有引起切实的注意。
事实上,“社交性强奸”早在2003年,就出现在我国报端,由警方正式向公众提出警示。据生活时报2003年8月11日报道,北京警方针对夏季高发强奸案,介绍了性侵害的几种方式,其中就包括“社交性强奸”,并具体描绘了这种犯罪——“这种犯罪行为的主体多是受害人的相识者。因同事、同学、师生、老乡、邻居等关系与受害者本有社会交往,却利用机会或创造机会把正常的社交引向性犯罪;此外还有的是因恋爱破裂或单相思,走向极端,发展为暴力强奸。受害人身心受到伤害后,往往还出于各种顾虑不敢揭发。”
如何小心提防心存不轨的异性?就寝前要注意关好门窗,夏季夜晚尽量避免单独出行,不要轻易相信新结识的异性朋友……看到这些你一定以为是父母对女儿的絮叨,其实这是中南大学为入学新生编写的《大学生活安全手册》女生专题的一部分。上个周末,中南大学2012级新生报到的日子,针对目前女大学生遭到骚扰的问题,中南大学新生手册里增加了女生专题,提醒女生防“社交性强奸”,指导女大学生防范性侵害。(潇湘晨报9月12日) 这本安全手册中,引人注意是中南大学安全委员会提醒要注意社交性强奸。对此,有些网友认为是大学独创了一个新名词,并对这一手册“冷嘲热讽”,说女生躺着也“中枪”。这是一种不理性的态度。作为对新生的指导,这本安全手册还是有着比较实用的指导价值,相比此前大学对学生比较空泛的安全教育而言,有着明显的进步,直面当前的社会安全问题,值得肯定。而且,“社交性强奸”并不是什么新鲜词汇,如果大家以为这是大学新创的,那只能表明,对于学生的安全教育一直没有引起切实的注意。 事实上,“社交性强奸”早在2003年,就出现在我国报端,由警方正式向公众提出警示。据生活时报2003年8月11日报道,北京警方针对夏季高发强奸案,介绍了性侵害的几种方式,其中就包括“社交性强奸”,并具体描绘了这种犯罪——“这种犯罪行为的主体多是受害人的相识者。因同事、同学、师生、老乡、邻居等关系与受害者本有社会交往,却利用机会或创造机会
【转载】防“社交性强奸”引争议,折射学生安全教育落后 - 夜色撩人 - 安静的春天
 
这次中南大学的安全手册,并没有多大创新,而只是上述说法的提炼,指出“受害人的相识者,利用或制造机会把正常的社交引向性犯罪,受害人往往由于各种顾虑不敢揭发。应对的办法是:不要轻易相信新结识的异性朋友;控制好情感,不要在交往中表现轻浮;控制好约会环境;不要过量饮酒;不要接受比较贵重的礼物;对过分的举动要明确表示自己的反对态度。”这是对学生比较务实地教育、指导方式,引导学生怎样社交、注意言行举止。
把正常的社交引向性犯罪;此外还有的是因恋爱破裂或单相思,走向极端,发展为暴力强奸。受害人身心受到伤害后,往往还出于各种顾虑不敢揭发。” 这次中南大学的安全手册,并没有多大创新,而只是上述说法的提炼,指出“受害人的相识者,利用或制造机会把正常的社交引向性犯罪,受害人往往由于各种顾虑不敢揭发。应对的办法是:不要轻易相信新结识的异性朋友;控制好情感,不要在交往中表现轻浮;控制好约会环境;不要过量饮酒;不要接受比较贵重的礼物;对过分的举动要明确表示自己的反对态度。”这是对学生比较务实地教育、指导方式,引导学生怎样社交、注意言行举止。 客观而言,女大学生群体,是比较容易成为“社交性强奸”的受害者的。相关的案例比比皆是——2003 年 4 月 28 日,湖北某大学计算机系学生郭某、钟某伙同桂林某 高校学生王某、曾某四个大学生,在一个深夜以喝酒、兜风为由残忍地将一名少女多次 轮奸;某大学一位女学生,在校内舞会上认识了一位本校的男同学,交往数 次后,该男生给女生过生日,请她吃饭,并劝她喝酒,当女生有醉意之后,又将女生领 到他的宿舍,在女生不同意但又无力反抗的情况下,将她强奸……所以,大学告诉女大学生要加以防患,并不是无事生非。 近年来,我国学校开始重视对学生的生存教育、生命教育。安全教育,其实就是生存教育、生命教育的重要内容。但是真正开展起来,却总会遭遇社会的质疑。这与我国长期来缺乏生命

客观而言,女大学生群体,是比较容易成为“社交性强奸”的受害者的。相关的案例比比皆是——2003 年 4 月 28 日,湖北某大学计算机系学生郭某、钟某伙同桂林某 高校学生王某、曾某四个大学生,在一个深夜以喝酒、兜风为由残忍地将一名少女多次 轮奸;某大学一位女学生,在校内舞会上认识了一位本校的男同学,交往数 次后,该男生给女生过生日,请她吃饭,并劝她喝酒,当女生有醉意之后,又将女生领 到他的宿舍,在女生不同意但又无力反抗的情况下,将她强奸……所以,大学告诉女大学生要加以防患,并不是无事生非。
把正常的社交引向性犯罪;此外还有的是因恋爱破裂或单相思,走向极端,发展为暴力强奸。受害人身心受到伤害后,往往还出于各种顾虑不敢揭发。” 这次中南大学的安全手册,并没有多大创新,而只是上述说法的提炼,指出“受害人的相识者,利用或制造机会把正常的社交引向性犯罪,受害人往往由于各种顾虑不敢揭发。应对的办法是:不要轻易相信新结识的异性朋友;控制好情感,不要在交往中表现轻浮;控制好约会环境;不要过量饮酒;不要接受比较贵重的礼物;对过分的举动要明确表示自己的反对态度。”这是对学生比较务实地教育、指导方式,引导学生怎样社交、注意言行举止。 客观而言,女大学生群体,是比较容易成为“社交性强奸”的受害者的。相关的案例比比皆是——2003 年 4 月 28 日,湖北某大学计算机系学生郭某、钟某伙同桂林某 高校学生王某、曾某四个大学生,在一个深夜以喝酒、兜风为由残忍地将一名少女多次 轮奸;某大学一位女学生,在校内舞会上认识了一位本校的男同学,交往数 次后,该男生给女生过生日,请她吃饭,并劝她喝酒,当女生有醉意之后,又将女生领 到他的宿舍,在女生不同意但又无力反抗的情况下,将她强奸……所以,大学告诉女大学生要加以防患,并不是无事生非。 近年来,我国学校开始重视对学生的生存教育、生命教育。安全教育,其实就是生存教育、生命教育的重要内容。但是真正开展起来,却总会遭遇社会的质疑。这与我国长期来缺乏生命

近年来,我国学校开始重视对学生的生存教育、生命教育。安全教育,其实就是生存教育、生命教育的重要内容。但是真正开展起来,却总会遭遇社会的质疑。这与我国长期来缺乏生命安全教育有关,总是出了问题时重要,但在平时却很不重要;再就是,对于学校教育,大家还普遍关注知识教育,而不重视人格教育、生活教育、生命教育,认为这些教育没有价值和意义,还会指责学校知识教育没有搞好,却搞什么安全教育,这是对学校教育的误解,相对于知识教育来说,人格教育、生命教育、生活教育其实更为重要。针对社会的质疑,学校只有以更务实的态度做好这方面的教育,以赢得社会的信任。

中南大学编写安全手册,这是把 “口号式”、“概念化”的生命教育、安全教育,变为行动指南,当然,要让学生有安全意识和自我保护的能力,只有安全手册是不够的,还应该有长期开展、融入教育教学活动的法律责任和意识教育、道德责任和意识的教育,这才能让学生形成正确的公民责任意识以及健康的价值观。
如何小心提防心存不轨的异性?就寝前要注意关好门窗,夏季夜晚尽量避免单独出行,不要轻易相信新结识的异性朋友……看到这些你一定以为是父母对女儿的絮叨,其实这是中南大学为入学新生编写的《大学生活安全手册》女生专题的一部分。上个周末,中南大学2012级新生报到的日子,针对目前女大学生遭到骚扰的问题,中南大学新生手册里增加了女生专题,提醒女生防“社交性强奸”,指导女大学生防范性侵害。(潇湘晨报9月12日) 这本安全手册中,引人注意是中南大学安全委员会提醒要注意社交性强奸。对此,有些网友认为是大学独创了一个新名词,并对这一手册“冷嘲热讽”,说女生躺着也“中枪”。这是一种不理性的态度。作为对新生的指导,这本安全手册还是有着比较实用的指导价值,相比此前大学对学生比较空泛的安全教育而言,有着明显的进步,直面当前的社会安全问题,值得肯定。而且,“社交性强奸”并不是什么新鲜词汇,如果大家以为这是大学新创的,那只能表明,对于学生的安全教育一直没有引起切实的注意。 事实上,“社交性强奸”早在2003年,就出现在我国报端,由警方正式向公众提出警示。据生活时报2003年8月11日报道,北京警方针对夏季高发强奸案,介绍了性侵害的几种方式,其中就包括“社交性强奸”,并具体描绘了这种犯罪——“这种犯罪行为的主体多是受害人的相识者。因同事、同学、师生、老乡、邻居等关系与受害者本有社会交往,却利用机会或创造机会
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